طوابع ....طوابع ...

[سجود]

أعجبتني هذه الطوابع .... مارأيكم ؟


http://best80.jeeran.com/stamp11.jpg

http://best80.jeeran.com/stamp3.jpg

http://best80.jeeran.com/7.psd.jpg





وهذه عبارت تشجيعية

http://best1980.jeeran.com/steker9.jpg

http://best1980.jeeran.com/steker8.jpg

http://best1980.jeeran.com/steker7.jpg

http://best80.jeeran.com/steker1.jpg

http://best80.jeeran.com/steker12.jpg

http://best80.jeeran.com/steker4.jpg

http://best80.jeeran.com/steker10.jpg

[الأستاذة عائشة]

كم كانت تعني لنا هذه الطوابع والحوافز من معان جميلة .

كانت تحمل اسمنا

وكنا نحرص على كتابته بخط جميل

أشياء كثيرة يحبها الطالب ولذا يستحسن أن ينتقيها بنفسه لتناسب ذوقه .

[نبع الصفا]

يا سلاااام ما أحلاها ...ألوانها تفتح النفس..أموت في هذه الألوان ..

تسلمي أختي سجود ..

[الواثقة بربها]

رائعة

بورك فيك

[زوجة مجاهد]

جميلة جدا أختي سجود ...

بارك الله فيكِ ...

[ابو العلاء]

هذه الطوابع بمثابة المدعمات الايجابية ولها وقت محدد لتقديمها
علي الاخوة المعلمين تقديمها بعد الاستجابة المرجوة اوضح:
المعلم يصدر (المثير) ( السؤال) + استجابة (مرجوة)= المدعم الايجابي ( جائزة او الطوابع او استحسان)
ولو كانت الاستجابة غير مرجوة تبعها المدعم السلبي(العقاب أو سحب المدعم الايجابي)
والا ذهب الطالب ادراج الرياح ....................
أي غلط ينتج عنه لغط بمعني خلل عند المتعلم اما ممل نتيجة المدعمات الايجابية السلبية التأثير لتقديمها في غير وقتها

[ماء الغمام]

جميلة جداً
رغم انها قصاصات ملونة وبسيطة للغاية إلا ان لها أثر في نفوس الصغار بأنواعها ..
خاصة التي تأخذ شكل بالون او زهور أو نجوم محببة للغاية لديهم وتستحث فيهم النشاط و روح المنافسة من جديد ...

بوركتِ أختنا سجود ...

[سارة]

جميلة هذه الطوابع يا سجود

جزيت خيرا عزيزتي