ولد السيح
13May2002, 11:52 صباحاً
الرياض @ نت:
كشفت دراسة أجراها الدكتور فهد بن ناصر العبود عضو مجلس الشورى وعضو هيئة التدريس في جامعة الملك سعود، عن معوقات استخدام الإنترنت في مركز الإنترنت بجامعة الملك سعود، وشملت الدراسة خمسمائة طالب من جامعة الملك سعود على مدى شهر كامل في مركز الإنترنت بالمكتبة المركزية في الجامعة، وقد جاءت معوقات استخدام الإنترنت على النحو الآتي:
1- عدم إلمام الطلاب باللغة الانجليزية.
2- بطء التصفح.
3- الازدحام الكبير على مركز الإنترنت.
4- قلة الوقت المخصص لكل طالب لاستخدام الإنترنت.
5- عدم وجود موظفين مختصين لمساعدة الطلاب في المركز.
6- قلة الطرفيات المتاحة مقارنة بأعداد الطلاب.
7- عدم السماح باستخدام أقراص مرنة (Disk) لتحميل الملفات والمعلومات عليها.
8- قلة محركات البحث العربية والمحتوى العربي على الإنترنت.
9- عدم وجود طابعة لطباعة البحوث.
وتطرقت الدراسة أيضاً إلى مجالات استخدام وتطبيقات الإنترنت المستخدمة وجاءت نتائجها على النحو الآتي:
1- استخدام أكثر من تطبيق في الإنترنت.
2- البريد الإلكتروني.
3- مجموعات الأخبار (Newsgroups).
4- محركات البحث.
5- التخاطب مع الآخرين (Chatting).
وخرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات والاقتراحات كان من أهمها:
1- أن يقوم كل قسم من الأقسام الأكاديمية بالجامعة بإنشاء معمل إنترنت لطلابه حتى يخفف الازدحام الكبير على مركز الإنترنت.
2- أن تقوم إدارة الحاسب الآلي باتخاذ حلول عاجلة لزيادة سرعة الشبكة المحلية (LAN) والتنسيق مع مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية لحل المشاكل الفنية المتعلقة ببطء الشبكة.
مصدر الخبر (http://www.alriyadh-np.com/rnet/13-05-2002/mix.html#744)
كشفت دراسة أجراها الدكتور فهد بن ناصر العبود عضو مجلس الشورى وعضو هيئة التدريس في جامعة الملك سعود، عن معوقات استخدام الإنترنت في مركز الإنترنت بجامعة الملك سعود، وشملت الدراسة خمسمائة طالب من جامعة الملك سعود على مدى شهر كامل في مركز الإنترنت بالمكتبة المركزية في الجامعة، وقد جاءت معوقات استخدام الإنترنت على النحو الآتي:
1- عدم إلمام الطلاب باللغة الانجليزية.
2- بطء التصفح.
3- الازدحام الكبير على مركز الإنترنت.
4- قلة الوقت المخصص لكل طالب لاستخدام الإنترنت.
5- عدم وجود موظفين مختصين لمساعدة الطلاب في المركز.
6- قلة الطرفيات المتاحة مقارنة بأعداد الطلاب.
7- عدم السماح باستخدام أقراص مرنة (Disk) لتحميل الملفات والمعلومات عليها.
8- قلة محركات البحث العربية والمحتوى العربي على الإنترنت.
9- عدم وجود طابعة لطباعة البحوث.
وتطرقت الدراسة أيضاً إلى مجالات استخدام وتطبيقات الإنترنت المستخدمة وجاءت نتائجها على النحو الآتي:
1- استخدام أكثر من تطبيق في الإنترنت.
2- البريد الإلكتروني.
3- مجموعات الأخبار (Newsgroups).
4- محركات البحث.
5- التخاطب مع الآخرين (Chatting).
وخرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات والاقتراحات كان من أهمها:
1- أن يقوم كل قسم من الأقسام الأكاديمية بالجامعة بإنشاء معمل إنترنت لطلابه حتى يخفف الازدحام الكبير على مركز الإنترنت.
2- أن تقوم إدارة الحاسب الآلي باتخاذ حلول عاجلة لزيادة سرعة الشبكة المحلية (LAN) والتنسيق مع مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية لحل المشاكل الفنية المتعلقة ببطء الشبكة.
مصدر الخبر (http://www.alriyadh-np.com/rnet/13-05-2002/mix.html#744)